El Instituto Profesional Iplacex dio inicio a la nueva oferta académica técnica y profesional de la Escuela de Construcción. Lanzamiento que marca un hito en la educación superior, al ser las primeras carreras del área en formato online del país.
Para garantizar el aprendizaje, la malla curricular a distancia complementa desde elementos simples como libros digitales, hasta simuladores 3D. Además, las carreras cuentan con el acompañamiento constante de tutores y del staff administrativo. En la práctica, el 90% del aprendizaje será a distancia y el 10% restante, dividido en talleres y actividades presenciales.
La instancia contó con la presencia de autoridades de Iplacex, Grupo Enovus, Cámara Chilena de la Construcción y liceos invitados.
Para el rector de Iplacex, Roberto Barriga, este lanzamiento:
“Consolida la estrategia de educación flexible para todos los sectores de la población y representa una alternativa de formación para los asociados de la cámara, quienes ven un aporte en esta propuesta y nos muestran su respaldo”.
Suplir las necesidades de los nuevos consumidores del sector educativo y desarrollar capital humano para mejorar la productividad del país, son las principales características que destacan desde el Grupo Enovus, conglomerado que forma parte de la familia Iplacex.
“La oferta tradicional es generalmente incompatible con las restricciones de tiempo, costo y distancia que presentan quienes son parte de este sector. Nuestra oferta de carreras online para el sector de la construcción viene a responder esta realidad”, detalla María José Gutiérrez, gerente general de Grupo Enovus.
Paula Urenda, gerenta general de la Cámara Chilena de la Construcción, comentó:
“Este tipo de alternativas es una gran contribución para los nuevos desafíos de la construcción, como lo es la digitalización y responde a la vez a la deuda pendiente con las regiones”.
El Instituto Profesional Iplacex, sigue evaluando industrias en las cuales existen estas mismas realidades y en base a eso en los próximos años se irán implementando carreras, para así crear nuevas oportunidades, en trabajadores que no se encuentran localizados en zonas urbanas y que necesitan tener procesos formativos de excelencia.